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quinta-feira, 4 de julho de 2013

O caminho é longo!!


  O caminho a ser percorrido por um profissional da educação, até que o mesmo chegue ao cargo de Gestor de uma unidade escolar ,tem que ter uma trajetória que leve tempo. Este tempo serve para que o mesmo atrele ao seu conhecimento ferramentas para realizar um bom trabalho ao longo de sua permanência no cargo.
  Ao refletir no texto que foi citado, é perceptível na primeira figura que mostra as mudanças na postura profissional do Diretor escolar face à democratização da gestão, que cada quadro evidenciado deve ser um atributo existente em um verdadeiro gestor.
        É perceptível também, que cada quadro é ligado por uma seta de mão única ,onde mostra que a postura profissional trará permanência, comprometimento, responsabilidade, preparação, independência e autonomia ,esta última ligada por uma mão de duas vias ,onde deixa claro que independência traz autonomia e vice-versa.
        Esta teoria evidencia um processo a ser vivenciado por um gestor,que converge para a trajetória que o mesmo deve passar ao longo do tempo,não só com a mudança de postura e sim, um molde a ser vivenciado pelo individuo ao tomar posse do cargo em questão e obter todas as qualidades citadas na figura do texto.  
Em um contexto atual,o que é visto com bastante frequência, são alguns professores que não se adaptaram a sala de aula e buscam no cargo de gestor uma fuga,até mesmo por ser um cargo de poder e de melhor salário ,e de outras tantas vantagens pessoais, o que faz quebrar toda e qualquer ligação que a figura citada no texto traz com bastante clareza.
Por fim,é necessário que os professores que desejam o cargo de Gestor escolar, sejam gestores de verdade e não estejam gestores,pois ser, é algo que é moldado e conquistado ao longo da trajetória , e estar ,é apenas algo momentâneo que não traz responsabilidade ,muito menos mudança de postura.

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